Los modelos de comportamiento humano tienen por objetivo el predecir las conductas de los individuos. En el ámbito de las organizaciones, el contar con modelos predictivos de conductas resulta de enorme importancia, tanto en la selección de nuevos recursos humanos como también en la gestión de los mismos y en la resolución de conflictos de intereses opuestos. La evolución de los diferentes modelos de comportamiento humano ha incluido progresivamente diversas variables, agregando paulatinamente mayor poder explicativo y predictivo.

Dado un conjunto con determinada cantidad de elementos, es posible calcular la cardinalidad del conjunto formado por todos los subconjuntos del conjunto dado, que cumplen con la propiedad de ser disjuntos y tal que además la unión de todos ellos sea el conjunto original. Esto es, determinar el número total de posibles particiones para el conjunto especificado. El objetivo es abordar el tema con un enfoque matricial y mediante elementos de álgebra lineal.

Linear algebra is undoubtedly one of the most powerful structures of pure and applied mathematics. It combines extreme generality with deeply held spatial intuitions. In economics and data science, one would dare to say, it lies at the basis of most of the other mathematical techniques used. Yet, standard presentations of the subject tend to refrain from displaying the full extent of the deeply intuitive nature of the underlying structures, despite the fact that such intuitions are so useful when applying linear algebra, and when extending techniques to tackle nonlinear problems.

El presente volumen, que compilamos con Emilio Ocampo, fue motivado como tributo a la celebración de los cuarenta años de la creación del Centro de Estudios Macroeconómicos de Argentina (CEMA) cuyo estatuto fundacional tiene fecha del 3 de julio de 1978. El tema central de los ensayos refleja recientes investigaciones de diversos autores sobre un tema candente en la agenda global de nuestros días: el populismo. Para la introducción nos dividimos el trabajo de la siguiente manera.

El propósito del presente artículo es explorar cómo los postulados presentados por Sigmund Freud, principalmente en El malestar en la cultura así también como en otros trabajos de su autoría, pueden relacionarse con las perspectivas sobre la constitución de la sociedad y la comunidad política propuestos por diversos pensadores, haciendo en especial una comparación con las perspectivas del denominado contractualismo.

Sociocracia, organizaciones circulares, paradigma teal, holocracia, redes, rizomas, entre otras, han cobrado particular impulso en los últimos años, desde los comienzos en Bilthoven, Holanda, como formas de gobierno de tipo horizontal. Contrastan, cuestionan y en alguna medida complementan, a las estructuras jerárquicas arraigadas desde hace tiempo en la mayoría de las empresas y organizaciones.

La política económica se trata en distintos planos. En particular, me refiero a la “cocina” de la política económica, al tratamiento politizado de la cuestión, al rol que me gustaría cumpliera la academia (entendida en sentido amplio, incluyendo no solamente a los trabajos profesionales, sino también a la participación de los economistas aplicados, en los debates públicos), y al tratamiento de la economía en los medios masivos de comunicación.

Economic analysis is essential to the understanding of the rise and fall of populism. The conceptual and analytical framework of economics to the study of populism is still in its infancy, but great advances have been made in recent years. This paper reviews some key contributions behind this progress. When analyzing populism, economists face two methodological hurdles: lack of consensus and clarity about its definition and reconciling the populist vote with voter rationality. The former has plagued sociologists and political scientists for decades.

Este paper reproduce la exposición que he realizado el lunes 1 de octubre pasado en la Academia Nacional de Educación. Al decidir el tema sobre el cual realizarla me surgió naturalmente la posibilidad de hacerlo sobre vouchers educativos, con el objetivo que hace años tengo en mente: sembrar la duda que la libertad educativa es una idea que merece ser considerada como una alternativa plausible para nuestro país.

La Argentina vive una real crisis educativa, carece de sentido negarlo. Este paper presenta siete propuestas las cuales, a mi entender, le permitirían al Gobierno tomar enérgicamente la iniciativa frente a una crisis que, sin duda, ha heredado y es imprescindible que logre revertir. Siete propuestas que no se enfocan solamente en la educación de los niños, sino también de los jóvenes y adultos, muchos de los cuales subsisten gracias a planes sociales. Siete propuestas, algunas muy sencillas de implementar, otras más atrevidas. Creo que en este año electoral vale la pena discutirlas.